السؤال الأول
تجدون في هذا المقال حل أسئلة الفهم والتحليل لدرس الأردن بالطريقة الصحيحة، وسيتم حل أسئلة الفهم والتحليل لدرس الأردن حسب ما ورد في المنهاج للصف الثامن، أما حل التدريبات تجدونه في هذا المقال حل تدريبات التذوق الأدبي لدرس الأردنّ بلدُ العزمِ للصف الثامن بالمنهاج الأردني.
اقرأ البيت الآتي، ثم أجب عما يليه:
أردن أرض العزم أغنية الظُّبا نبتَ السيوفُ وحد سيفك ما نبا
أ- بم وصف الشاعر الأردن في الشطر الأول؟
وصف الشاعر الأردن في الشطر الأول بأنها أرض العزم.
ب- ماذا قصد الشاعر بقوله : “نبت السُّيوف وحد سيفك ما نبا” في الشطر الثاني؟
قصد الشاعر بأن عزيمة الأردن لم تضعف ولم تقل ولم تفتر.
السؤال الثاني من أسئلة الفهم والتحليل لدرس الأردن
يقارن الشاعر بين البطولة لدى الأمم والبطولة في الأردن. وضح الفرق بينهما كما يبدو في البيت الآتي:
فرضت على الدنيا البطولة مشتهًي وعليك دينًا لا يخان ومذهبا
الفرق بأن البطولة في الأردن دائمة الوجود ولا تزول أبدًا، في حين أن الأمم الاخرى تشتهي البطولة.
السؤال الثالث
٣ – اقرأ الأبيات الآتية، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها:
وفدت تطالبني بشعرٍ لدنة سمراء لوَّحَها الملام وذوبا
من أي أهلٍ أنت؟ قالت مِ الأُلى رفضوا ولم تغمد بكفهم الشبا
فعرفتها وعرفت نشأة أمةٍ ضربت على شرفٍ فطابت مضربا
أ- بم وصف الشاعر الفتاة الأردنية التي سألته؟
وصفها بأنها سمراء لوحها الملام وذّوبا، أي انها كانت تلوح للشاعر وكأنها تودعه.
ب- ماذا طلبت الفتاة إلى الشاعر؟
طلبت الفتاة من الشاعر أن يَنظم قصيدةً عن وطنها الأردن.
ج- بم وصفت الفتاة أهلها حين سألها الشاعر عنهم؟
وصفتهم بأنهم من السابقين الذين رفضوا الذل، ولم يضعفوا يومًا.
د – علام نشأ الشعب الأردني؟
نشأ الشعب الأردني على الشرف.
السؤال الرابع من أسئلة الفهم والتحليل لدرس الأردن
اقرأ البيتين الآتيين، ثم أجب عن الأسئلة التي تليهما:
غنّيتُها كل الطيور لها ضحًی ویکون لیل فالطيور إلى الخِبا
إلا ك أنت فلا صباح ولا مسا إلا وفي يدك السلاح له نبا
أ- إلام ترمز الكلمات الآتية:
الطيور، لیل، الخِبا؟
الطيور ترمز إلى الشعوب الضعيفة.
ليل يرمز إلى العدو.
الخِبا يرمز إلى الاختباء والخوف وعدم المواجهة.
ب- ما الفكرة التي يريد الشاعر أن يبينها في رأيك؟
الفكرة:
السؤال الخامس
يقول الشاعر:
شيم أقول نسيم أرزٍ هزني وأشد كالدنيا إلى تلك الربی
أ- إلام يرم الأرز؟
يرمِ إلى الشموخ.
ب- ما الذي دفع الشاعر إلى حب الأردن؟
أخلاق شعبه.
ج- ماذا قصد بـ (تلك الربي)؟
جبال الأردن.
السؤال السادس من أسئلة الفهم والتحليل لدرس الأردن
توافرت لدى الأردن أسباب عديدة ليكون قويًا ومؤثرًا على الرغم من قلة إمكاناته المادية. اذكر هذه الأسباب من وجهة نظرك.
- المكانة التاريخية للأردن، والأحداث القديمة التي سطرها التاريخ..
- الثورة العربية الكبرى، والتي عملت على دعم الأردن من حيث القوة..
- النسب الهاشمي الممتد إلى نسب الرسول صلى الله عليه وسلم.
- قوة وكفاءة الجيش الأردني.
- الاتحاد الشعبي، حيث أن أهم ما يميز الأردن بأن شعبه يد واحدة في مواجهة المخاطر المحتملة.
السؤال السابع
اقترح عنوانًا آخر مناسبًا للقصيدة معللاً
- أردُنُّ البطولة؛ لما يمتاز به الأردن من بطولةٍ وقوةٍ وشجاعةٍ.
- أردن المحبةِ؛ لما يمتاز به الأردن من محبة شعبه له.
