نبذة عامة
أحيانًا يلاحظ الأب والأم وجود صعوبات التعلم عند الطفل ويمكن أن تظهر صعوبات التعلم عند الطفل في صور كثيرة مثل تلعثم القراءة، أو صعوبة إجراء العمليات الحسابية، أو وجود قصور لدى الطفل في اللغة سواء المكتوبة أو المنطوقة، ولمعرفة الخصائص التي يتمتع بها الطفل ونعلم من خلالها أن لديه صعوبة في التعلم، وكيفية التعامل الصحيح مع هذا الطفل قوم بمتابعة هذا المقال.
خصائص الطفل الذي لديه صعوبات في التعلم
- الخصائص المعرفية: وجود انخفاض في المستوى الدراسي للطفل سواء في القراءة أو الكتابة أو العمليات الحسابية.
- الخصائص اللغوية: ويُعاني هذا الطفل من فهم واستيعاب الكلام بالطريقة الصحيحة، وهذا الطفل لا يقدر على صياغة الجمل بالشكل الصحيح وقد يحذف بعض الكلمات.
- الخصائص الحركية: وهذا الطفل يُعاني من عدم القدرة على الركض، أو عدم القدرة على استخدام الأشياء التي تحتاج حركة دقيقة مثل استخدام المقص.
- الخصائص الاجتماعية: لا يستطيع الطفل أن يقوم بضبط النفس، ويكون سريع الغضب.
التعامل مع صعوبات التعلم عند الطفل
الأسرة لها دور كبير جدًا في علاج الطفل الذي لديه صعوبات في التعلم، ودور الأسرة أكبر من دور المدرسة، وتتخلص الأمور التي يمكن أن تقوم بها الأسرة في الآتي:
- يجب على الأسرة أن تراقب النمو الخاص بالطفل منذ ولادته وحتى دخوله المدرسة، حتى يمكنهم ملاحظة أي شيء غير طبيعي في نمو الطفل.
- يجب أن يتعرض الطفل إلى بعض أنواع الاختبارات التي يتم من خلالها تحديد هل هو مصاب بصعوبات التعلم أم لا.
- عند التأكد من إصابة الطفل بصعوبات التعلم يجب أن يتعامل معه الأبوين بالصبر وألا يعاقبوه على أي تقصير ناتج عن إصابته بصعوبات التعلم حتى لا يحملوه أكبر من طاقته.
- يجب أن يشترك الأبوين في الدورات التي تساعدهم على معرفة كل الطرق والوسائل الصحيحة التي يجب عليها اتباعها مع الطفل.
- يمكن أن يتم التعاون بين البيت والمدرسة لتحقيق كل ما هو في مصلحة الطفل.
- بالنسبة للمذاكرة يجب أن يدرك الأبوين قدر الاختلاف بين هذا الطفل وغيره من الأطفال، ويجب أن يتم المذاكرة لهذا الطفل بالطرق التي تُسهل عليها المواد العلمية، وتجنب الاستهزاء أو السخرية من هذا الطفل، ويجب أن يتم تعليم الطفل بالصور بالطرق التي تكون ملموسة لأنها أفضل من الحفظ والتلقين.
- لابد من ضبط النفس أثناء المذاكرة مع الطفل، مع طرح الأسئلة التي تجعله يُفكر ويفهم المادة بشكل أسهل.
المصادر والمراجع