تدريب1 استخراج الفعل المضارع وتحديد حالته
في هذ المقال سيتم حل تدريبات الفعل المضارع المُعرب والمبني حسب ما ورد في المنهاج بالطريقة الصحيحة أما شرح درس الفعل المضارع المُعرب والمبني في المقال المرفق بالرابط شرح درس الفعل المُضارع المُعرب و المبني للصف الثامن بالمنهاج الأردني.
استخرج الفعل المضارع في ما يأتي واذكر حاله إعرابه وبنائه:
- قال تعالى: “الله لطيفٌ بعبادهِ يرزقُ من يشاءُ وهو القوي العزيزُ”.
يرزقُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
يشاءُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- أعلمتَ أشرفَ أو أجل مِن الذي يبني وينشئُ أنفسًا وعقولا.
يبني: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على آخره، ومنع ظهورها الثقل.
يُنشئُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- أيتها الباحثة العلمية لا تنسى توثيق المعلومات من مصادرها الأصلية.
تنسي: فعل مضارع مجزوم بلا الناهية، وعلامة جزمه السكون المقدرة على آخره.
- أقولُ وقد ناحت بقربي حمامة أيا جارتا هل تشعرين بحالي؟
أقولُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
تشعرينَ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون؛ لأنه من الأفعال الخمسة.
- والأم تسبحُ في الفضاء كأنها ملك يُصفقُ بالجناح مسلما.
تسبحُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
يُصفقُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- الشرطيات يبدعن في تنظيم حركه السير.
يبدعْنَ: فعل مضارع مبني على السكون؛ لاتصاله بنون النسوة.
تدريب2 تمييز لا النافية ولا الناهية من تدريبات الفعل المضارع المُعرب والمبني
فرق بين ( لا )النافية و( لا ) الناهية في الجمل الآتية:
- لا تعبثْ بممتلكات الآخرين، ولا الممتلكات العامة. لا الناهية.
- لا نسبحُ في المياه العميقة أو البرك غير المخصصة للسباحة. لا النافية.
- لا تقتربْ من مجاري السيول والأودية. لا الناهية.
- نحن لا نتعاملُ مع التاجر الذي يحتكر السلع ويستغل المستهلك. لا النافية.
تدريب3 ضبط الأفعال المضارعة
اضبط الأفعال المضارعة التي تحتها خط في ما يأتي:
- نحن نُشَجّعُ الحوار الهادف و نبتعد عن التعصب في الرأي.
- قالت عائشة لصديقاتها لا تَنْظُرْنَ إلى الحياة إلا بعين المتفائل.
- أنتنَ تُكافِحْنَ من أجل مستقبل زاهر.
- لا تُسْرِفْ في الماء.
- لَأَمْضِيَنَّ في طموحي مهما واجهت من تحديات.
- فَليغْرِسْ كل منا غرسه من أجل أردن أخضر.
- المتفوقات يَتَطلَّعْنَ إلى المزيد من التميز دائما.
- لا يَنطِقْنَ منك اللسان بسوء.
تدريب4 نماذج في الإعراب على الفعل المضارع المُعرب والمبني
- التزم المواطنون تعليمات الدفاع المدني؛فلم يقتربْ أحدٌ من السيول والأودية.
لم: حرف جزم ونفي وقلب.
يقتربْ: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون.
- لا يجوزُ قطعُ الشارعِ إلا من الممر المخصص للمشاة.
لا: حرف نفي.
يجوزُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمه الظاهرة على آخره.
قطعُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمه الظاهرة على آخره، وهو مضاف.
الشارعِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره.
أعرب ما تحته خط في ما يأتي:
- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ” إن الله لا ينظرُ إلى صُوركم وأموالكم، ولكن ينظرُ إلى قلوبكم وأعمالكم”.
ينظرُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو.
- يٌقبلُ المواطنونَ والمواطناتُ على صناديق الاقتراعِ؛ لانتخاب ذوي الكفاءةِ.
يُقبلُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
المواطنونَ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم.
و: حرف عطف.
المواطناتُ: اسم معطوف على المواطنين، مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره.
- امضِ في تحقيق غايتكَ، ولا تلتفتْ إلى الشائعات.
تلتفتْ: فعل مضارع مجزوم بلا الناهية وعلامة جزمه السكون، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت.
تدريب5 ضبط الأفعال المضارعة
اضبط الأفعال المضارعة التي تحتها خط في النص الأتي:
التعلمُ أعظمُ إنجازٍ في الحياة منذ الطفولة؛ فهو مهم ولا يُمكِنُنا تجنبه. فَلنُشبعْ رغبة الطفل في تعلمِ الأشياء التي يجب أن يُستوعِبُها بجميع إشكالها بمتعةٍ ومرحِ، وعلينا أن نَحْرِصَ على توجيهه الوجهةَ السليمة بطرائق مشوقةٍ.
تدريب6 تبادل الأدوار على الفعل المضارع المُعرب والمبني
تبادل الأدوار مع زملائك: فيعطي واحد منكم جمله تحوي فعلا مضارعا معربًا، وآخرُ يحوله إلى فعل مضارع مبني مع إجراء التغيير اللازم
الأول: يدرسُ خالدُ الطب في الجامعة.
الثاني: لن يدرسَ خالدٌ الطب في الجامعةِ.